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为了提高中学历史课堂教学有效性,应充分调动学生课堂上的学习积极性,更新以往的教学模式,以学生为主导地位,提高学生自主学习能力.为了提高课堂教学效果,教师应认真学习历史教材,并形成新的教学理念全面提高教师课堂教学质量,从而提升历史课堂教学效率.本文将从提高中学历史课堂教学有效性的策略分析进行探讨,以培养学生学习历史兴趣为切入点,并根据具体情况提出相关解决建议.