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分析了大学体育教学中存在的内容传统老套、缺乏新鲜感,教师自身认识不足,教学组织形式单一,评分体制死板及课外活动薄弱等问题.并针对上述问题,提出若干建议,旨在满足广大学生从事终身体育的需求,以便于更好地完成体育教学任务和培养具有综合素质的实用型人才,以实现体育育人的目的.
对大学体育课教学的思考
【摘 要】
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分析了大学体育教学中存在的内容传统老套、缺乏新鲜感,教师自身认识不足,教学组织形式单一,评分体制死板及课外活动薄弱等问题.并针对上述问题,提出若干建议,旨在满足广大学
【机 构】
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黎明职业大学
【出 处】
：
黎明职业大学学报
【发表日期】
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2001年2期
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