论文部分内容阅读
当今教育,课堂教学倡导突出学生的主体地位,一切教学活动要以学生为中心,学生的主体地位不断得到提升。但是否突出了学生的主体地位,就不要老师的主导了呢?笔者认为,课堂教学中教师的主导地位不可或缺,本文通过一些案例就初中物理教师如何发挥主导作用,在哪里发挥主导作用进行了阐述。
略谈初中物理教师在教学中的“主导”作用
【摘 要】
：
当今教育,课堂教学倡导突出学生的主体地位,一切教学活动要以学生为中心,学生的主体地位不断得到提升。但是否突出了学生的主体地位,就不要老师的主导了呢?笔者认为,课堂教学
【机 构】
：
广东实验中学南海学校
【出 处】
：
课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
在高中历史的教学中,教师应当遵循新课标改革的要求,在教学中精用史料,开展高效率的课堂。本文笔者以如何选取史料及史料的运用为关键,为读者充分阐述了在高中历史课堂教学中
<正> 一、货币时间价值观念。货币时间价值是资金在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值。货币时间价值的实质是资金周转使用后的增值额。通常情况下,货币的时间价值被认
地震成像是研究地球内部结构最重要的工具之一,但成像精度通常受限于数据分布、数据类型等因素。为了改善地震成像的精度,本论文主要从模型参数化以及同时利用体波和面波数据
在新课标改革不断深化的背景下,初中物理教学更加重视发挥学生在教学活动中的主体地位,引导学生自主参加学习活动,进一步培养学生的自主创新能力和创造能力。本文重点分析了
同课异构是引起教师思维碰撞,在教学上共同进步的重要途径。以微课为基础的同课异构主要是对教学环节中重、难知识点的解读,基于微课的同课异构可提升教师的教研水平,提高教
近期的企业调查显示．约80％的一线技能型人才主要靠职业院校毕业生补充。2003年，德国企业投入占职业教育经费总额的72％。各国普遍要求企业承担相应的投入责任，建立行业、企业与学校
本文介绍了我院开设的"视觉感知与统计基础"全英文课程所进行的实践与探索。主要从国际化和专业化师资队伍建设、教学资源和教学平台的整合、授课模式改革、课程考核与评价等方面进行了阐述,并针对全英文教学中需要改进的地方进行了思考。
<正> 资本资产定价模型(简称CAPM)是现代金融理论的重要组成部分之一,它是在有效市场假说(EMH)和马科维茨资产组合理论的基础上建立的。20世纪80年代,行为金融理论悄然兴起,
近年来,南岭地区金矿研究越来越受到重视,大瑶山成矿带是南岭一条重要的贵金属成矿带,也是中国最大的Au地球化学异常之一。带内分布有近百个金矿床(点),随着科研和勘查工作的