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作为基础教育中最重要、最基础的语文学科,其根本目标就是提高学生语文素养,实施素质教育。"大语文教学观"的提出实际上是素质教育在语文学科的具体体现,是值得所有语文教师在教学实践中切实运用的。本文探讨了"大语文"教学思想以及其在高中语文教学中的渗透。
“大语文”的教学思想在高中语文教学中的渗透
【摘 要】
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作为基础教育中最重要、最基础的语文学科,其根本目标就是提高学生语文素养,实施素质教育。"大语文教学观"的提出实际上是素质教育在语文学科的具体体现,是值得所有语文教师
【机 构】
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贵州省铜仁市实验中学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年04期
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