【摘 要】
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本文对小学生的英语表达能力进行了条分缕析,旨在帮助小学英语教师更加明确认识语言表达能力的内涵,在培养学生语言表达能力的过程中根据具体情况有的放矢地解决问题,从而提
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本文对小学生的英语表达能力进行了条分缕析,旨在帮助小学英语教师更加明确认识语言表达能力的内涵,在培养学生语言表达能力的过程中根据具体情况有的放矢地解决问题,从而提高小学英语课堂教学的效率。
This article has carried on the bar to analyze the English language ability of the primary school student, aims to help the primary school English teacher to understand the connotation of the language expression ability more clearly, solves the question according to the specific situation in the process of training the student language ability, thus enhances the primary school English classroom teaching effectiveness.
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