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班级是高校中的“微型社会”,存在着“弱势群体”,即在班级生活中由于身体素质不佳、行为习惯较差、学习成绩偏低等原因,而导致缺乏自信、有心理偏差的学生.弱势群体现象对学生的发展产生不利影响,弱势群体易产生自卑心理,猜疑心理倾向明显,不善于交往.要转化班级弱势群体,需要政府、学校以及家庭的共同努力.
对高校班级中弱势群体的探析
【摘 要】
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班级是高校中的“微型社会”,存在着“弱势群体”,即在班级生活中由于身体素质不佳、行为习惯较差、学习成绩偏低等原因,而导致缺乏自信、有心理偏差的学生.弱势群体现象对学
【机 构】
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安徽三联学院 安徽合肥 230000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年18期
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