陶行知生活教育思想融入小学体育教学的探索

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陶行知作为我国伟大的教育家与思想家,致力于研究西方教育思想与我国教育情况的结合,提出了“社会即学校”“生活即教育”等教育理论,对我们教学具有重要的指导意义.将对陶行知生活教育思想在小学体育教学的融入价值与方式进行分析,以实现小学体育教学质量的提高.
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