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针对教学中概念多、病机深奥、理论抽象的特点,通过启发式、案例式教学,激发学生学习兴趣,引导深入钻研理论,培养思维能力,提高辨证应用能力,为将来学习和临床工作奠定基础.
中等专业学校《中医基础理论》教学浅议
【摘 要】
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针对教学中概念多、病机深奥、理论抽象的特点,通过启发式、案例式教学,激发学生学习兴趣,引导深入钻研理论,培养思维能力,提高辨证应用能力,为将来学习和临床工作奠定基础.
【机 构】
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河南省安阳中医药学校,455000
【出 处】
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国医论坛
【发表日期】
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2009年5期
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