用情境构筑初中道德与法治教学靓丽的风景线

来源 :科普童话·新课堂(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanweitao610
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道德与法治是初中教学体系中的一门基础学科,对于初中生的身心健康发展具有重要的作用,能够增强他们的法律意识,培养健全的人格,提升道德水平.帮助初中生做好青春叛逆期的心理疏导工作,因此,道德与法治教学对初中生的健康发展有着积极的推进作用.情境是一种常见的教学手段,将其运用在初中道德与法治教学中,能够使枯燥机械的理论知识直观化、形象化,从而增强课堂的吸引力和凝聚力,提高道德与法治教学的有效性,优化教学效果.
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