中图分类号：D263 文献标识码：A改革开放和社会主义市场经济的发展，使广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了前所未有的变化，由市场经济负面效应引发的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想，又极大地冲击着党员的理想、信念和价值观念，严重影响着党员队伍的建设。给党员的教育管理工作甚至党的基层组织建设工作带来了新的变化，提出了新的要求。因此，探索党员有效的教育管理方法，创建和完善党员教育管理工作机制，是我们当前必须面对的问题。要做好新形势下党员教育管理，我们就要根据不同类型、不同层次党员的特点，积极探索党员教育管理的新方法，下面我结合深入学习实践科学发展观体会和近年来的工作经验，谈谈党支部对党员的教育管理工作。
　　一、顺应时代发展，切实把党员教育管理摆上重要位置
　　党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，对于建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，对于增强党的观念、党员意识，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，都具有十分重要的意义。通过学习教育，提高党员思想政治素质，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，努力成为自觉学习的模范。
　　二、健全党建责任体系，强化教育管理职责
　　党组织要把加强领导作为党员管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展先进党支部创建活动的基础上，要建立和完善党员教育管理工作目标责任制，从制度上强化党员教育、管理监督工作。要经常组织学习并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象。注重培养锻炼一批政治强、业务精、作风正的党员队伍，较好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
　　三、健全各项制度，规范教育管理行为
　　在加强党员教育管理工作中，要注重建立和完善党员管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。要从日常教育管理、组织关系转移、组织发展、违纪党员的处理、责任追究等各方面进行全面规范，党支部要结合实际，制订相应的党员教育管理制度。同时，还要制定党内组织制度、三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度，保证党支部每月能够正常组织一次活动，坚持一月集中一次学习，一季度召开一次民主生活会，一年进行一次民主评议，靠各项制度的建立健全，进一步规范党员教育管理工作。
　　四、抓好党员学习培训，组织好党内生活
　　党员教育的基本内容是坚持对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教；党章和党的基本知识；党的路线方针政策教育和形势任务、国情；我们要采取举办培训班、上党课和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习与交流。在坚持集中学习的同时，倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容的方式，认真搞好自学。组织党员立足本职岗位，深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员示范岗、党员模范工程等多种方式，为加强党性锻炼搭建平台。
　　党支部也必须认真执行“三会一课”制度，要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找相关问题，切实搞好整改。
　　总之，对党员进行教育管理，是党组织建设最经常，最基础的工作，是党章规定的基本任务之一。面对新形势、新任务，必须坚持不懈，常抓常新，与进俱进，注重提高党员的综合素质。必须以改革的精神在实践中积极探索，使党员管理工作在改进中加强，在转变中适应，在发展中提高，把继承优良传统和改革创新有机结合起来，使党员的教育管理工作，真正适应新形势的需要，把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实。