推行校长职级制改革既是落实党的十八届四中全会改革部署和国家教育规划纲要的要求，也是推进依法治校，实施管办评分离的现实需要。一项改革要发挥出经得起检验的成效，必须聚焦问题，坚持问题导向，明确价值追求；必须有可行的路径；必须有整体架构和完善的制度设计；必须有落到实处的手段和举措；必须有相应的评价反馈机制。山东省潍坊市早在2004年就开始在市域内推进此项改革，经过十余年的实践探索及不断完善，逐步建立起保障专家办学的制度体系。从制度体系运行成效来看，对推进素质教育，落实立德树人，办出轻负担、高质量和人民满意的教育，起到了根本作用。山东省以潍坊市的改革探索为模板，在青岛、威海等市开展了试点，同样取得了比较明显的成效。归结梳理潍坊改革经验，推进此项改革，需要抓住关键，精准发力。这些关键要素主要表现在以下十个方面。