论文部分内容阅读
随着人类社会的不断发展、进步,人与自然的冲突也在不断加剧.沙尘暴、水资源短缺、土地荒漠化、全球气候变暖等异常现象充斥着整个世界.本文从老庄'天人合一'的生态观出发,并把它当作处理人与自然关系问题的指导理论之一,在人与自然冲突日益加深的当今世界具有深刻的现实意义.
浅谈老庄'天人合一'的生态思想对构建和谐社会的理论借鉴
【摘 要】
：
随着人类社会的不断发展、进步,人与自然的冲突也在不断加剧.沙尘暴、水资源短缺、土地荒漠化、全球气候变暖等异常现象充斥着整个世界.本文从老庄'天人合一'的生态
【机 构】
：
沈阳师范大学马克思主义学院
【出 处】
：
中国商界
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
【正】 吴县邻近上海,紧靠苏州,在教育近代化的浪潮中,有识之士创办了一批新型学校,成为吴县近代化进程中的基石。
带电粒子以恒定速率从某固定点垂直于匀强磁场沿不同方向射入,所有粒子均能过该点作圆周运动.射入方向不同,则作圆周运动的圆心位置不同,把各圆心的位置连接起来,作出其圆心
以玉米秸秆颗粒燃料为原料，研究了生物质空气热解气化（下吸式固定床气化炉）、富氧热解气化（鼓泡式流化床气化炉）和无氧热解气化（慢速连续热解气化炉）的热解气化特性.三种热解气化装
可靠性分析软件可以分析时间数据,并且为改善部件或产品的可靠性提供基本的信息。这种软件设计成能够相互配合使用,并具有方便的数据管理能力。全部程序在IBM—PCXT/AT机上,
本文在分析国防教育与思想政治教育关系的基础上,对国防教育和思想政治教育进行科学整合,使二者在高等教育实践中共同发展.通过国防教育增强学生的忧患意识,培养和激发学生的
<正>1 问题教学法的界定及其理论依据 1.1问题教学法的界定 问题教学法:教学不是教师的讲授,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下(即:情境性),借助其他人(包括教师和学
【正】 教师的教学最重要的是授之以法,这就要求学生掌握学习方法,达到“不教”的教学效果。那么,应如何授之以法呢?我以为最关键的是要让学生“个体参与”,在教师从旁相机点
今年4月,财政部将"完善房产税制度"列入其2010年工作要点;当月,国务院颁布"新国十条"亦明确指出,要加快研究制定引导个人合理住房消费和调节个人房产收益的税收政策;5月,国务
对任意正整数n,著名的Smarandache函数S（n）定义为最小的正整数m,使得n│m!.对于任意给定的正整数n,伪Smarandache函数Z（n）定义为最小的正整数m,使得n│1＋2＋…m=m（m＋1）/2.对任意正整数n