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读了2000年第5期一文,颇有同感.影响自然实验教学的因素究竟是什么?带着这个问题我们进行了大量的调查,发现小学自然正常开课的学校还不到60%,能正常做演示实验的学校仅有50%,分组实验只有在观摩课、优质课评选时才进行.造成这种状况的制约因素除了教师实验水平有限以外还有以下几个方面的原因.
影响自然实验教学因素的调查与建议
【摘 要】
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读了2000年第5期一文,颇有同感.影响自然实验教学的因素究竟是什么?带着这个问题我们进行了大量的调查,发现小学自然正常开课的学校还不到60%,能正常做演示实验的学校仅有50%
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2001年1期
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