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建构主义学习理论是西方教育心理学的新理论。本文从建构主义的基本观点出发,试分析这种新的学习理论给大学英语教学带来的影响和启示。
建构主义学习理论对大学英语教学的启示
【摘 要】
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建构主义学习理论是西方教育心理学的新理论。本文从建构主义的基本观点出发,试分析这种新的学习理论给大学英语教学带来的影响和启示。
【机 构】
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云南财经大学外语系讲师硕士
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2007年6期
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