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都德的著名短篇小说《最后一课》历来是对学生们进行爱国主义教育的经典篇目。小说以我上最后一堂法语课时所见所感为线索，用雕塑的艺术刻画了“我”和韩麦先生的形象，淋漓地表现了我们的爱国主义思想情感。在阅读中，随着情节的推移，人物情感的变化，让读者不知不觉的融入其中，油然而生一丝悲壮的爱国情素。
匠心独具精准铺垫主旨鲜明历久弥坚——浅析《最后一课》次要人物描写的作用
【摘 要】
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都德的著名短篇小说《最后一课》历来是对学生们进行爱国主义教育的经典篇目。小说以我上最后一堂法语课时所见所感为线索，用雕塑的艺术刻画了“我”和韩麦先生的形象，淋漓地表
【机 构】
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云南省丽江市华坪县中心中学
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2016年5期
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