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“艺术性”、“技术性”是数字媒体技术专业的两条主线，如何把这两条主线有机的结合培养出符合行业要求的技能型人才，是该专业人才培养重点要解决的问题。本文基于澳大利亚TAFE的启发，结合行业现状及发展，提出技艺结合的双轨人才培养模式，对传统的人才培养模式进行改革。
基于TAFE教学体系的数字媒体技术专业人才培养模式研究
【摘 要】
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“艺术性”、“技术性”是数字媒体技术专业的两条主线，如何把这两条主线有机的结合培养出符合行业要求的技能型人才，是该专业人才培养重点要解决的问题。本文基于澳大利亚TAFE
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院软件学院
【出 处】
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安徽科技学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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