班主任工作的五个“五”

来源 :教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoki1120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任工作是连接学生与学校、家长之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者、管理者和服务者。做好班主任工作要具有“五心”、树立“五观”、做到“五勤”、处理好“五与”、注意“五忌”。
其他文献
期中考试结束,学生自然是有人欢喜有人忧。我一向理智,不以成绩好差而或喜或悲,但也会认真反思,总结一番。进步者,表扬;退步者,敲响警钟。
在小组合作学习方式实施过程中,小组同学之间互相启发、互相学习、互相帮助,学生始终保持一种自由积极的心态,十分有利于创新意识的培养。但是我们也应该看到,由于小学生的自我控
期刊
随着基础教育课程改革的进一步深入,语文课堂教学正发生着可喜的变化:教师能注意激发学生的学习兴趣,使学生爱学;学生能自主选择学习方式,学得主动;教学不再囿于课堂,做到课内向课外
德育是“五育”之首,是素质教育成败的关键。思想品德教育在基础教育中有着非常重要的地位。作为新时代的教师,我们在长期的班主任工作实践中,不断探索,积累了一些中学生思想品德
“兴趣是最好的老师”,浓厚的兴趣可培养学生的求知欲,激发起他们的学习动机,促使他们顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的
<正>广西是我国唯一一个沿海、沿边、沿江的少数民族自治区,在这里集聚了壮族、苗族、瑶族等12个少数民族,多民族共生共存形成了灿烂悠久的少数民族文化。铜鼓是中国南方少数
一、问题的提出在建筑基坑施工时,为确保施工安全,防止塌方事故发生,必须对开挖的建筑基坑采取支护措施。
如何改变学生“只求甚解,但不好读书”的现状,培养学生良好的阅读习惯?根据语文课标的要求和自己多年的实践探索,本人觉得应该从以下几方面下工夫。
一、通过联想训练,培养思维能力1.接近联想:例如提起有丝分裂中期的细胞特点(纺锤体清晰可见,染色体的着色点排列在细胞的赤道板上),就可能联想到细胞分裂后期每一个着色点一分为二,