今日画廊

来源 :东方艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nihaohaoya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
在我国体育教学中,花样跳绳作为一种新的教学内容出现在学校舞台上,它根据传统的跳绳改造而来,使得跳法节奏单一的传统跳绳出现新内容、新跳法,此种跳绳激发了小学生参加体育
在我国信息技术飞速发展的背景下,教育与信息技术的结合已经成为了当前构建高效教育的必要手段。小学生处于数学基础建立阶段,对于一些抽象的概念理解存在一些困难。信息技术
阅读是语文教学重要的一部分,对学生展开阅读能力的培养必须要循序渐进,要从学生的阅读基础能力提高抓起,一步步引导学生的阅读能力稳步提高。所以教师要从小学起就将学生的
高中美术教学要注重将情感教育与绘画能力培养相结合,这样才能在提高学生美术绘画技巧的同时,加强学生的情感理解能力,使学生形成一定的情感基础,创作时能融入自己的思想感情
2003年第十三届中国国际自行车展览会将打出一手漂亮的“国际牌”:欧盟自行车协会、意大利两轮车协会、印度自行车协会将组织本国本地区企业,与美国、德国、荷兰、韩国、日
在小学语文教学中,培养小学生的语文关键性阅读能力是重要的教学目标。在统编版小学语文教材中,将语文要素的编排落实于单元教学中,以此更好的发挥教材的"范例"功能。在小学
摘 要 文章的研究旨在响应新课改的号召,将生活化教学方法有效融入到小学数学的教育教学中去,鉴于此,文章理论联系实际,综合文献资料、理论分析、案例研究、经验总结等多种研究方法提出了创设生活情境、组织生活化活动、布置生活化作业三个促进小学数学课堂实现生活化的策略,希望能够对一线小学数学教师教学实践工作的高质量展开有所帮助。  关键词 新课改;小学数学;生活化教学;教学策略  中图分类号:G622 文献
近年来,全民阅读逐渐成为国家战略,青少年阅读是全民阅读的重要组成部分,因此,开展阅读推广已经成为高中图书馆的责任和使命。本文简述了高中阅读推广的现状、存在的问题以及
随着科学技术和互联网时代的到来,人类进入了大数据时代,人们在学习、工作、生活方面都发生了巨大变化,大数据的优势也日益凸显,对于高中英语写作教学也产生巨大影响。笔者将
摘 要 小学数学教学生活化是推动小学数学教学水平进步的重要措施,对其应用分析能够提高小学数学教学质量。笔者结合实践工作经验,在文中从“生活化导入”“生活化教学”“生活化訓练”和“生活化作业”四个方面对新课改背景下小学数学教学生活化模式的应用予以分析和研究。  关键词 新课改;小学数学;生活化  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)16-0001-01  在