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关注教师专业发展,促进教师专业发展是21世纪教师实践创新的主流话语。在新课程实施过程中,教师在专业成长中需要哪些策略促进其成长,以提高教师自我认识能力、自我发展规划能力,并最终促进新课改的实施。
新课改下教师专业化发展的实施策略
【摘 要】
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关注教师专业发展,促进教师专业发展是21世纪教师实践创新的主流话语。在新课程实施过程中,教师在专业成长中需要哪些策略促进其成长,以提高教师自我认识能力、自我发展规划
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年32期
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