【摘 要】
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<正>该课获2010年教育部"菁华杯"课例比赛一等奖一、美之序曲师:同学们,今天我们一起欣赏《诗经》中的《关雎》,老师将和你们一起寻美、赏美、创造美。学习之前,我们先来做个
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<正>该课获2010年教育部"菁华杯"课例比赛一等奖一、美之序曲师:同学们,今天我们一起欣赏《诗经》中的《关雎》,老师将和你们一起寻美、赏美、创造美。学习之前,我们先来做个小游戏:我朗读自创诗歌,请同学们在欣赏的同时,找出其中有关《诗经》的文学常识。(屏显。师朗读。)你是一条旺盛的河流/2600多年来边唱边走/多少人翘首追溯你神秘的源头/哦到春秋再到西
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