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高校艺术类课程融入“课程思政”的路径探究——以陶艺课程为例
高校艺术类课程融入“课程思政”的路径探究——以陶艺课程为例
来源 :文艺生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyingygp
【摘 要】
:
随着全国各个高校开展“课程思政”建设工作以来,不同学科的教师都在为所担任课程探索路径。本文以高校陶艺课程为例,浅析目前陶艺课程融入“课程思政”的现状,探索高校陶艺课程
【作 者】
:
阳明
李波
【机 构】
:
上海商学院,上海 201400);(上海商学院,上海 201400
【出 处】
:
文艺生活
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
高校
陶艺
课程思政
路径探究
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随着全国各个高校开展“课程思政”建设工作以来,不同学科的教师都在为所担任课程探索路径。本文以高校陶艺课程为例,浅析目前陶艺课程融入“课程思政”的现状,探索高校陶艺课程融入“课程思政”的路径,并在路径中举例,希望能给相关教育工作者带来一定的启发与帮助。
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