微笑，就是阳光，能消除人们脸上的冬色
　　——雨果
　　在现实生活中，一些家长和教师往往习惯于以小论大，轻易地肯定或否定。在家里，孩子在一点儿小事上比不上别人，家长一发怒，就会说：“你真没用，一辈子都不会有出息!”在学校，学生成绩不好，教师皱着眉头厉声指责：“你这么懒，又这么笨，真是废物。”
　　这种被骂作“废物”的学生，便是教师心中的差生。这些学生不但成绩差，而且在纪律等方面也往往拖班级的后腿，不但教师不喜欢，就连班里的学生对他们也爱搭不理。然而，当我们设身处地站在他们的角度看问题时，会发现我们错了，道理很简单：如果这是一个有潜力而尚未被发掘出来的孩子，那么您的否定，您的冷酷就会伤了他的自尊心，他可能一辈子生活在阴影里。
　　有一年，我刚接手一个六年级的语文教学和班主任工作时，班上有一位男生总是沉默寡言，独来独往，成绩很差，常常只考十几分，是出了名的后进生。任课教师都戏称他是一颗“定时炸弹”，意思是一到考试他就会爆炸，使全班的努力前功尽弃。我没受他人之见的影响，通过一段时间的接触，我发现他并不笨，做事也认真，甚至在美术上还有一定天分，只是非常缺乏自信，非常自卑。作为班主任，我决定帮助他。
　　美国一位心理学家告诉我们：“如果孩子生活在批评中，他便学会谴责；如果孩子生活在鼓励中，他便学会会自信。”我想我应该用微笑来化解他对学习的恐惧，用鼓励去唤醒他的信心。
　　课堂上，我注意针对他设计一些问题，答对后，我就让全班学生为他鼓掌；课后，我尽量找机会微笑着和他亲切交谈、拉家常，谈他感兴趣的话题；根据他美术上的优势，我鼓励他参加了学校的美术兴趣小组，只要他有一点点进步，我都加以肯定……
　　在一次校园艺术节的美术作品展中，他的手工作品被评为“二等奖”。对于他，该是天大的喜事啊，站在高高的领奖台上，他是那么激动，那么自豪!从此以后，他变得活泼开朗了，变得对学习感兴趣了。一次期末考试，他的语文成绩居然考了80分，其他科也突破了及格关。这颗昔日的“定时炸弹”再也不会让大家叫苦连天啦。 人生就是这样，师长的器重，别人的关注，往往是促使一个人走向成功的关键。这就像一株稚嫩的幼苗，一个待放的花苞，只要一点点阳光，就会有成长开放的希望。
　　确实，在我们现实生活中，有不少“差生”，他们喜欢在运动场上驰骋，喜欢在网吧里冲浪，喜欢在大自然中逍遥，喜欢在玩乐中消磨时光……他们就是不喜欢老老实实在教室里听讲。但是，又有谁敢说，他们以后就不能成为栋梁之材?
　　微笑如阳光，它能扫除人心底的阴霾，给本是灰色的生活增添几许亮色。记得法国作家雨果曾经说过的一句话：“微笑，就是阳光，能消除人们脸上的冬色。”
　　(本文获“健康杯”第二届全国中小学心理健康教育优秀成果评选三等奖 作者单位：江苏省淮安市淮阴区王营镇第二中心小学)