口误笑话是指在日常交际中，因偶然性的言语错误而造成的笑话，是说话人对其试图表达的一种偏离。本文试用语言学理论从说话人及听话人两方面角度对口误笑话进行分类分析，探究其逗人发笑的内在机制，引导读者认识和理解自身的言语行为。
　　一 说话人角度分析
　　（一）口误笑话分类分析
　　1.语音层面的口误
　　例一 和别人闹的时候说了句：“滚啊”因为语速太快，我就在众目睽睽之下大吼了一声：“呱！”
　　例二 给我爸打电话，心里想着该叫爸比还是daddy，然后就叫成了：“呆逼！”
　　例三 小妹叫姐姐：“屁屁姐姐（迪迪姐姐）”
　　如例一所示，因为滚啊（gun a）快读，误念成呱（gua）。话语中缺失了本该存在的成分（n），这样的误读结合日常情景，常常令人啼笑皆非。而例二属于混合情况，两个成分各取了其中的一个部分结合另一部分说出，因其构成的新词违背了说话人本想表达的礼貌原则，同样产生了令人发笑的效果。如例三，儿童在语言习得的过程中，比起舌尖中音（d）更容易发双唇音（p），周围大人接到语音信息解码后，由一个音联想至和其相近却具有另一含义的音，这一种笑话更带有长辈对小輩亲昵成分。
　　2.符号层面的口误
　　例一 师傅，来碗’子弹菜花’汤！”（紫菜蛋花汤）
　　例二 “那些911 285（211 985）大学的学生果然不一样。”
　　例三 我以前的数学老师有一次上课的时候一边画图一边说：“这是X轴，这是Y轴，我在这儿放一个P。”
　　例四 家里的鱼死了，浮到水面，我大叫："爸爸浮上来了！"
　　例一例二都属于因为某些话中个别字词位置颠倒，而产生了新的意思，这种意思违背正常逻辑，在特定的语言环境中构成一定的夸张达到了一种引人发笑的喜剧效果，营造出强烈的幽默感。例三例四所列的笑话，是由于说话人省略了部分字词，造成语义不明引起歧义。说话人的背景与听话人联想到的语境信息之间强烈的不对等从而产生意想不到的幽默效果。
　　二 听话人角度分析
　　例一“大家注意了，不要抢的太快，等我说完再举手。”
　　然后开始念题目，女主持：“现在开.....”
　　这时候，一个选手抢答了。
　　主持就说：“这位同学太着急了，我始（屎）还在口里，你怎么就抢了呢？！”
　　有相当一部分笑话的产生并不因为说话人在语音语法上犯了过错，而是听话人本身违背了合作原则，学者认为：“人们最喜欢使用会话的原因，就是他随时可以被取消或否定。”因此，笑话的内在机制一方面也由于交际中听话人在会话含义理解上采用了不合作的原则，或曲解对方的含义。如例一即为一典型案例，就主持人本身的话语而言并无大错，但是听话人利用音同的特点将该字进行转化，才产生令人发笑的意思。
　　总结
　　通过笔者对于口误笑话的整理，我们可以初步了解口误笑话形成的原因，在日常交际中也可以经一步避免言语失误。此外，笑话作为一种特殊的语言艺术，掌握了口误笑话的内在机制后，我们也可以利用口语笑话来避免陷入比较棘手的尴尬境地。
　　作者简介：
　　郑璐 1997年10月 女 汉族 浙江宁波 学生本科 浙江师范大学行知学院 汉语言文学专业