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在农村中学英语教学中,用英语进行交流互动历来被认为是较为困难的,这是因为在我国,英语不是人们日常交际的工具,且用英语的范围极其有限,尤其在农村中学,学生很难获得用英语进行交流互动的机会。面对这种情况,教师应千方百计的调动学生积极性,使师生双方形成一种互相影响、互相启示、互相感染的互动关系。