微课在初中历史教学中的应用研究

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当今时代是科技不断进步及信息经济迅猛发展的时代.在日新月异的时代背景下,先进的教育手段与教学活动融合的方式也越来越多样化.微课作为信息化教学的产物在课堂中的广泛应用很好地说明了这一点.基于此,作为初中历史教师,我们应从自身学科的特点出发,积极探究微课的有效策略,摒弃传统灌输式、机械化的课堂教学模式,为枯燥的历史教学注入无限生机,带领学生走进丰富多彩的历史世界.
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