论文部分内容阅读
教学管理作为学校制度性的活动，与学校制度存在同质性和异质性。科层体制下的学校制度存在着等级性、专断性等德性缺陷，不利于教学管理的主体性发挥，也不利于教学管理质量的提高。依循公正的价值理念，变革学校制度的德性是提高教学管理质量的切实路径。
教学管理:寻求学校制度的德性变革
【摘 要】
：
教学管理作为学校制度性的活动，与学校制度存在同质性和异质性。科层体制下的学校制度存在着等级性、专断性等德性缺陷，不利于教学管理的主体性发挥，也不利于教学管理质量的提高
【机 构】
：
湖南人文科技学院教育科学研究所
【出 处】
：
江苏高教
【发表日期】
：
2014年4期
【基金项目】
：
湖南省高等学校教学改革研究项目“地方本科院校教学管理制度的德性及其变革研究”,编号:湘教通[2011]315号
其他文献
目的探讨长链非编码RNA睾丸发育相关基因1 (lncRNA-TDRG1)在宫颈癌组织中的表达特征及其与临床进展和预后的关系。方法采用荧光定量聚合酶链式反应(qRT-PCR)技术检测宫颈癌组
目的:探讨血清IL-6与肥胖2型糖尿病患者颈动脉内膜中层厚度(CIMT)的相关性。方法:肥胖2型糖尿病(T2DM)患者共87例,分为超重/肥胖组(A组)49例和体重正常组(B组)38例。另选非T2
针对CT图像肺结节分类任务中分类精度低,假阳性高的问题,提出了一种加权融合多维度卷积神经网络的肺结节分类模型,该模型包含两个子模型:基于二维图像的多尺度密集卷积网络模
将企业和高校专利商业化合作过程中的策略划分为合作策略和不合作策略,引入演化博弈理论分析方法,基于演化博弈思想构建企业与高校间专利商业化合作的演化博弈模型,基于动态
目的：探讨健康教育对急性心肌梗死恢复期患者的影响。方法80例急性心肌梗死恢复期患者随机分为对照组和试验组，每组80例。对照组采用常规护理，试验组成立健康教育护理小组，对患者
在当前内容数字化、信息网络化的背景下,以进行数字内容采集、交易、分发为核心的数字内容产业迅猛发展。产业的发展向各种支撑技术提出了新的问题与需求,需要一个完善的解决
透明政府建设是指在公务活动中向社会公开除法律禁止公开外的一切政务信息，并由此采取的一切措施。透明政府建设源于对权力监督与制衡的探讨，依据宪法、法律、法规，有利于公众对
当前,高校单个专业的人才培养大多模式共性化、目标单一化,明显不能适应社会多样化的人才需求、家庭多样化的教育需求和学生多样化的人生目标。与部属高校相比,地方高校面临
目的：探讨急性心肌梗死病人院内外健康教育一体化模式.方法：采用自行设计的调查表,调查的患者对急性心肌梗死基本知识及疾病预防技巧的掌握率.结果：2002年1月～2006年1月收治的急