汉语名词与维吾尔语名词的词缀对比研究

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txmotor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汉语和维吾尔语分别属于不同语系,汉语是分析语,没有严格意义上的形态变化,通过语序和虚词表示各种语法关系.维吾尔语属黏着语,有较为丰富的形态变化,一般通过词本身形态的变化表示各种语法关系.而词缀在汉维两种语言中都可以派生新词,在维吾尔语中甚至能表达语法意义.该文将从对比语言学研究的角度,对两种语言中的词缀从分类、特征、构词法等方面进行对比,通过举例论证的方法,找出汉维语言中词缀的异同和构词规律.
其他文献
西藏是中国不可分割的重要组成部分,有着悠久的文明发展史.独特的地理环境使其在漫长的历史进程中形成了具有鲜明地域特色的传统民族文化.优秀的民族文化不仅是整个民族发展的历史印记,也是每个人重要的精神归属,需要不断地被传承和弘扬下去.教育作为文化传承与延续的重要环节,少数民族优秀文化与之相互影响、相互交融,产生了具有民族地域特色的校园文化.在校园这一特定环境,校园文化与民族文化相互影响、相互促进.该文主要探究了西藏校园文化建设现状和影响,并提出了关于西藏在优秀民族文化背景下校园文化建设的一些思考和建议.
党的十九大以来,国家、教育部大力建设“三全育人”的教育工作体系,倡导教育工作从“单一”转向“全面”,多方面构筑多维、多元的育人体系,使高校人才培养水平得到全面提高.红色文化作为良好的思想政治教育资源,对于构建“三全育人”教育模式,实现德育根本任务是不能够缺少的,这也是打开“三全育人”教育模式的一个好方法,但是,当前红色文化融入高校党建育人的现状仍有很多不足之处,把红色文化的内涵弄清楚,通过自己对红色内涵的丰富含义重新思考,再结合“三全育人”教育模式来探索红色育人工作的方法,最终提高高校思政教育水平是文章即
安徽有11个5A景区,将这些景区名为检索词在Now语料库中进行检索.检索结果表明,从2010年1月起至2020年4月,在Now语料库所收录的英语网络媒体中,有影响的仅有黄山景区.其余景区有4个检索结果小于10,有6个未检索出.安徽的优质景区多属于传统景点,文化创意度较低、与社会热点的关联弱,在英语世界的影响力尚有限.
新时代背景之下,从多个维度、多个视角探析“工匠精神”的内涵,对中国职业院校在人员素养提升过程中所存在的一系列问题进行深入剖析具有重要示范意义.逐步健全人文素质教育的链条,对人文素质教育课程体系进行优化,并进一步拓宽人文素养师资建设可以帮助中国职业院校更好地培养学生的“工匠精神”,以此顺应中国制造发展形势,切实满足中国职业院校在生存发展方面的实际需求.目前,中国职业教育正在迈向内涵式发展、质量提升阶段,培养具备较强“工匠精神”的学生已经成为时代发展过程中的核心问题,但是过度强调“工匠精神”,不注重培养学生的
《乞力马扎罗的雪》作为海明威影响力最大的短篇小说,它描述了主人公哈里在临死前的苦闷与挣扎,这与小说中出现的诸多意象是分不开的,它们具有很深刻的象征意义,影射着主人公哈里和海明威自身.该文从走向死亡和获得永生两方面入手,对雪山、平原、回忆中的雪、豹子、鬣狗、秃鹫、酒、坏疽等意象及其与哈里的关系进行分析,阐释了它们在小说中的象征意义.虽然酒、坏疽等意象暗示了哈里的死亡,过于沉重,但乞力马扎罗雪山和豹子却象征着哈里在精神上得到永生.
大学生思想政治教育中必须注重教育理念与方法创新.随着文化格局的复杂化发展,大众文化占据重要地位,对大学生群体思想理念的冲击影响很大.基于此,必须遵循生活化、超越性与人文性原则,探索大众文化背景下,创新思想政治教育方法,实现自我教育与学校教育的优势互补、隐性教育和显性教育的相互渗透,优化整合学校、社会和家庭,全面提升高校思想政治效果.该次研究论述了基于大众文化背景,高校思想政治教育所面临的困境与问题,同时提出教育创新理论和方法,以期提升思想政治教育效果.
随着“互联网+”技术和观念的发展,中国传媒进入了基于信息技术的视听化时代,为中国经典文学作品的创新性演绎提供了契机.经典诵读视听作品《遇见?四月天》正是在此文化生态环境中生成,在文本编选方面将席慕蓉诗歌《一棵开花的树》、张爱玲散文《爱》(节选)及林徽因诗歌《你是人间四月天》进行有机创新编排;在拍摄的外景、服饰、道具、剪辑、诵读等方面都进行了原创性设计.在当代华文教育领域,以《遇见?四月天》为代表的中国文学经典创新演绎具有影像生动、技术便利、传播快捷等特点,对凝聚华族情感、弘扬中华文化具有重要意义.
《学记》作为我国古代的教育智慧的结晶,其教育思想至今看来都富有“前瞻性”与“开创性”,它的某些教育观点与教育部所颁发的《普通高中化学课程标准(2017年版)》中的“化学核心素养”有着很多的相通之处,剖析二者之间的联系对今后“化学核心素养”的实施以及化学课程改革有着很高的参考价值.
由于地域差异化的问题,我国各个地域的语言现状也存在较大的不同,尤其是少数民族.强化少数民族的汉语学习,有利于提升少数民族的汉语水平,消除少数民族和汉族之间的沟通障碍,促进我国各个民族之间的融合,不仅能够推动少数民族地区的经济发展,也有利于我国综合国力的提升.
随着大数据技术的广泛应用,已经进入到大数据时代,面对海量的信息,开展网络信息资源评价工作具有重要意义,能够提高网络信息资源的利用效率.该研究主要论述了大数据时代网络信息资源评价意义,介绍了大数据时代网络信息资源评价方法、对象及存在的问题,对网络资源评价研究发展趋势进行了探究.