【摘 要】
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在新课改的不断深入下，小学在音乐课堂教学中，不仅要培养学生基本的音乐知识，更要注重培养学生的音乐核心素养，使学生能够全面发展。基于此背景下，小学音乐课堂传统的教学模式已经
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县南宾街道双庆小学校
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在新课改的不断深入下，小学在音乐课堂教学中，不仅要培养学生基本的音乐知识，更要注重培养学生的音乐核心素养，使学生能够全面发展。基于此背景下，小学音乐课堂传统的教学模式已经不能满足学生的发展，无法有效提升学生的综合素质。因此，本文将针对小学音乐常态教学中进行探究，分析如何有效培养学生音乐自主学习能力核心素养。
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