浅谈“自主-导学”教学模式与数字化教学平台技术的结合

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:man1300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先介绍了"自主-导学"教学模式的理论依据和具体内涵,然后介绍了数字化教学平台技术的概念内含及优越性,最后谈了"自主-导学"教学模式与数字化教学平台技术的结合。
其他文献
以2007—2012年我国沪深A股上市公司为研究样本,实证检验投资机会集、内部控制以及两者交互作用对真实活动盈余管理的影响,结果显示:随着投资机会集的增加,上市公司真实活动
目的:了解实施国家基本药物制度以来南京市基本药物的可获得性及可负担性情况,为后续制订和完善相关政策提供依据。方法:采用世界卫生组织(WHO)和国际健康行动组织(HAI)共同
在现代市场经济中,随着竞争的日益激烈,信用关系或信用方式已成为社会经济运行的主要形式,而伴随信用销售方式而来的,必然是越来越多的应收账款。因此,建立有效的应收账款内
教师和学生是高中生物教学中最为活跃的因素,二者相互依存、相互作用。新课改理念提出生物教学要面向全体学生,提高学生科学素养,积极倡导他们探究性学习和注重与现实生活的
随着我国的经济的不断发展,土木工程类项目而来越受到人们关注。我国处于社会主义初级阶段,现阶段我国的底子很薄,是我们进行基础设施的重要的阶段。一个国家发展的程度从基
托咪酯复合小剂量芬太尼用于无痛肠镜诊疗有循环稳定和呼吸抑制轻微的突出优点,但依托咪酯可引起不同程度的肌阵挛而影响其使用。右旋美托咪定(dexmedetomidine,Dex)是特异性、高选择性的α2受体激
目的:观察维生素B12联合鼠神经生长因子治疗神经性耳鸣的疗效和安全性。方法:270例神经性耳鸣患者随机均分为对照1组、对照2组和观察组。对照1组患者给予维生素B12注射液25μ
目的:采用高效毛细管电泳法建立广西菲牛蛭药材的指纹图谱。方法:石英毛细管柱(75μm×56 cm)作为分离通道,以25 mmol.L-1Na2HPO4-120 mmol.L-1Tris-16 mmol.L-1SDS(1 mol.L-
S100B、Tau和pNFH是神经髓鞘和轴索的重要蛋白成分,当神经系统病变损伤髓鞘和轴索时,这三种蛋白分子可释放到人体液中去。近年来的研究证实这三种蛋白为髓鞘及轴索损伤相关蛋白
自上个世纪七十年代末期,我国实施改革开放的基本国策后,我国国民经济的发展就开始步入到了快速发展的列车轨道上来,尤其是进入新世纪加入世界贸易组织以来,我国的经济发展在