【摘 要】
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本文首先从低碳视角分析了单位大院空间的特征,包括职住接近,通勤率低;土地混合利用,居民需求就近满足;小尺度的空间安排,适于步行和自行车;增长边界限制,鼓励填充式开发;紧凑布局,低碳、可持续性等几个方面。并在此基础上提出了低碳城市空间模式。中小城市采取单中心紧凑式低碳城市空间模式,包括混合和接近就业地的居住空间、集群式的产业空间以及就近配套的公共服务空间等构成,整个城市布局紧凑。大城市应采取多中心分
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本文首先从低碳视角分析了单位大院空间的特征,包括职住接近,通勤率低;土地混合利用,居民需求就近满足;小尺度的空间安排,适于步行和自行车;增长边界限制,鼓励填充式开发;紧凑布局,低碳、可持续性等几个方面。并在此基础上提出了低碳城市空间模式。中小城市采取单中心紧凑式低碳城市空间模式,包括混合和接近就业地的居住空间、集群式的产业空间以及就近配套的公共服务空间等构成,整个城市布局紧凑。大城市应采取多中心分散式低碳城市空间模式,由多个以产业集群为中心构成的低碳城市空间单元和城市的CBD构成城市的多个中心,中心内部紧凑布局,并通过公共交通与外部连接,不同中心则分散布局于整个城市空间。
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经鼻高流量氧疗因具备维持气道黏膜正常功能、减少解剖无效腔、提供高流量的加温、加湿气体并提供一定的通气支持的功能,在我国已广泛应用。目前,我国尚无明确的便于护理人员使用的指导性文件。因此,北京医院联合全国其他11所医院撰写《成人经鼻高流量氧疗护理规范(T/CRHA 015—2023)》中国研究型医院学会团体标准,提出了护理成人经鼻高流量氧疗患者的基本要求,以及评估、操作、感染控制方法。该文针对标准中
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保障粮食安全是关系到国计民生和社会稳定的大事,2019年以来发生的各种天灾人祸使粮食安全问题再次引起了人们的广泛关注。吉林省是农业大省,如何保证粮食安全是粮食产、供、销过程中各职能部门和供应链各节点企业需要思考的重要问题。本文针对吉林粮食供应链风险防控问题进行研究,希望能为吉林粮食供应链风险防控工作提出有用性建议。
从践行学科核心素养的视角促进小学英语单元教学活动的创新,积极建构单元整体教学体系,能通过知识点的整合和教学指导活动的科学设计,全面激发学生对英语知识的综合学习能力。本文从学科核心素养教育入手,系统探究了小学英语单元整体教学的方法和策略,旨在能促进各模块英语知识点之间的重新组合和教学指导,全面提高学生的英语学习能力,有效提升学生核心素养水平。
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