新课标背景下的高中语文情境阅读教学

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从语文教学的角度来看,阅读教学是其中至为关键的部分。而在新课改逐渐深入之际,情境阅读法得到了广大语文教师的重视,并在教学中予以大力实施,其也使得阅读教学的实效性有了大幅的提高。为了确保情境阅读能够真正富有成效,则要对其进行具体地分析,恰当地应用,要保证学生能够真正进入到具体情境之中展开高效地阅读。本文就新课标下的高中语情境阅读教学方法进行了分析,以供大家参考研究。 From the perspective of Chinese teaching, reading teaching is one of the most crucial parts. As the new curriculum reform deepens, situational reading has received the attention of the majority of Chinese teachers and is being vigorously implemented in teaching, which has also greatly improved the effectiveness of reading teaching. In order to ensure that situational reading can really be fruitful, we should analyze and apply it appropriately to ensure that students can really enter the specific situations and read them efficiently. This article analyzes the high school language situation reading teaching method under the new curriculum standard for your reference.
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