抛锚式教学策略在生物热点问题复习上的尝试

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热点问题是高考内容改革的方向,因为关注社会、关注实践、关注人与自然、社会的协调发展是近年来一直倡导的STS教育思想的充分体现。而如何将热点问题与生物知识的复习有机的结合起来是一个值得研究和探讨的问题,因为生物科学的热点问题与教材知识点的结合多是间接的、松散的,这就需要在教师的教学中、学生的学习复习过程中要重点加 The hot issue is the direction of the college entrance examination content reform, because attention to society, pay attention to practice, pay attention to the harmonious development between man and nature, and society is fully reflected in the STS education ideas that have been advocated in recent years. How to organically combine hotspot issues with review of biological knowledge is a question that is worthy of research and discussion. Because the hot topics of biological sciences and the combination of teaching materials and knowledge points are indirect and loose, this requires teaching in teachers. During the study review process for Chinese and students, it is important to add
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