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摘要：艺术类大学生是高等学校大学生中网民的一个特殊组成部分，跟普通类大学生网民群体相比，在网络的使用、对网络的立场和网络道德方面都具有自己的典型特性。要有效的应对网络对艺术类大学生的影响，需要从个人、学校和政府等多个方面共同着手，才能发挥其网络的积极作用。
关键词：艺术类；网络环境；影响；对策
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0175-01
一、网络环境对艺术类大学生的影响现状
（一）网络环境对艺术类大学生有着积极的作用。
信息网络环境让大学生可以根据自己的特长、兴趣和爱好等找到合适自己才能发展的领空，在平等、宽阔的环境当中极致地展现出完美的自己，从而不停地进行自我学习、自我强化，为走向现实社会打下坚实基础。在网络环境中也汇集了世界各地的优秀文化艺术与先进的科技等，让艺术类大学生开阔视野，增长知识，满足艺术类大学生的求知欲和丰富了艺术类大学生具有特性的校园生活。
（二）网络环境对艺术类大学生产生了许多负面的影响。
1.多元化的网络信息，造成了艺术类大学生的价值观受到了严重影响，使艺术类大学生们对价值的认识更加广泛，但是真正到大学生们抉择的时候却无从下手。
2.虚拟性的网络环境，使艺术类大学生的交往方式发生了重大变化，网络的出现导致了艺术类大学生从以往的写信交流、语言沟通、上门拜访等交流方式逐渐转变为网上沟通，使艺术类大学生的人际交往逐渐变得冷漠，朋友之间关系逐渐淡化，不利于与人之间关系的良性发展。
3.隐蔽性的网络环境，使很多人在网络上畅所欲言，无所不谈，造成艺术类大学生思想观，价值观下降，更有甚者会对违法行为抱有侥幸心理，而且面对这样的情况，使监管机构无法加大大街力度，因为本身每个人在网络中都是虚拟的，所以，由于在网络中相对“自由”并且每个人缺少自身语言约束力，使得网络环境品质下降，使得国家很难监管。
三、网络环境对艺术类大学生影响原因分析
（一）专业的特殊性。
艺术院校大学生由于专业的独特性导致他们需要检索相关资料与音影文件。现在艺术类大学生在网上检索的比例较大，这使得网络对于学习的作用更加显著。
（二）时间的支配性。
自由支配的时间是艺术院校学生比其它非艺术类院校学生比较的优势所在，由于艺术院校学生的学习方式和生活方式相对比较自由，所以，他们的空闲时间比普通类大学生相对的多一些，学习压力较小，所以他们的自律性不强，相对的较懒散，这很容易造成許多不良行为习惯以及差异较大的人格特点，所以，艺术院校的学生即使对网络有较大的依赖性，但是也不能过度使用网络，要对自己进行系统的管理和有效的自我约束。
（三）模糊的网络道德判断。
非艺术类院校的大学生与艺术类院校的大学生相比，艺术类院校的实践活动较多，因此，他们对社会的认知程度也比非艺术类院校大学生更加深刻，这样会使他们对社会的道德观、价值观、世界观理解的更加透彻，而他们会对社会上的丑恶现象进行批判，并且还会提出一些自己的理解与建议，但是他们自身却存在着自我约束差，在道德观念选择上比较困难等问题，并且很少进行自我反省，他们一方面存在着道德选择和评价的矛盾与困惑，另一方面他们对社会道德秩序的不满意。所以，这又与他们自身的要求存在矛盾，就又会导致他们对社会的丑恶现象见怪不怪的心理，严重影响道德观。
（四）重专业、远政治的艺术特点。
艺术类院校的学生对自己的专业知识非常的看重，这会让他们特别的勤奋与自我约束，并且他们会利用一切资源与信息来充实和丰富自己的专业知识，而网络就是他们在学习中必不可少的组成部分，他们会用网络收集各种相关知识以及最新的文化娱乐动态消息，使自己在以后的面试中做到完美。而在网络网站的使用情况来看，艺术院校学生很少关注政治信息，据调查的学生当中只有少数的学生常浏览和关注政府部门的网站，这就体现了艺术类大学生注重专业、远离政治的特性。这也就是当下艺术院校类大学生需要反想和总结的地方。
四、网络环境对艺术类大学生影响对策及建议
关注艺术类大学生在网络环境的思想、学习生活教育等问题非常重要，这需要我们国家、社会学校以及每个人共同努力，真正做到培养先进优秀人才，净化网络环境，加大打击力度，给学生们一个良好的学习环境。
（一）政府加强监管。
国家的管理者与领导者应该充分的履行监督监管网络系统、净化网络环境、打击乱发布违法信息或者不利于学生们的不良信息的责任。由于艺术类院校大学生自我约束的能力比较差，容易被网络的不良信息所同化，所以，净化网络、加强监管，从根本上来建造一个康健的、安全绿色的网络环境是目前应对网络对艺术类大学生不康健影响的重中之重。
（二）加强学校管理和教育。
由于各种网络因素的干扰，网络安全教育在艺术院校学生中实行的不太理想，缺少网络指导人员，所以，给艺术学院学生们进行网络安全教育变的困难。我们当今的首要任务就是要营造良好的文化环境，使艺术院校的大学生们逐渐脱离网络对他们的束缚，使他们走回正确的道路上。政府部门也要与学校相结合，加强打击力度，还学生们一个健康有益的校园，共同构建健康生活、文明上网、文明校园的坚固防线。
（三）提升艺术院校学生家庭与个人的修养。
艺术类院校的大学生应该以自身的专业学习与文化修养为首要目标，通过网络来丰富自身的素质、掌握更多的文化知识来充实自己，而不是一味的把网络当成自己消遣的一种娱乐方式，甚至有部分人把它当成自己日常生活当中必不可少的一部分，那样就违背了网络真正的本意。所以，我们必须要树立好正确的价值观、世界观、人生观、把握好人生的方向，脚踏实地，铸就辉煌。也要维护网络环境，保护社会利益，共同营造良好的文化校园，并且让每个人的心中都建起一个永远不受“网络垃圾”危害的长城。
参考文献：
[1]王秀红.网络对大学生政治社会化的影响及主体性对策[J].湖北经济学院学报，2010.
[2]林兴发.网络道德失范及其治理[J].前沿，2014.
[3]林兴发.互联网对未成年人道德建设的影响及对策[J].社会科学家，2015.
[4]张光，蒋璐.网络对大学生政治社会化影响实证研究[J].广州大学学报，2006年6月.
[5]田霞，邵晨昱.网络对当代大学生政治社会化的影响及对策研究[J].黑龙江高教研究，2005年第12期.
作者简介：刘俏（1982-），女，四川师范大学舞蹈学院辅导员，讲师，四川师范大学舞蹈学院学生工作办公室。
关键词：艺术类；网络环境；影响；对策
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0175-01
一、网络环境对艺术类大学生的影响现状
（一）网络环境对艺术类大学生有着积极的作用。
信息网络环境让大学生可以根据自己的特长、兴趣和爱好等找到合适自己才能发展的领空，在平等、宽阔的环境当中极致地展现出完美的自己，从而不停地进行自我学习、自我强化，为走向现实社会打下坚实基础。在网络环境中也汇集了世界各地的优秀文化艺术与先进的科技等，让艺术类大学生开阔视野，增长知识，满足艺术类大学生的求知欲和丰富了艺术类大学生具有特性的校园生活。
（二）网络环境对艺术类大学生产生了许多负面的影响。
1.多元化的网络信息，造成了艺术类大学生的价值观受到了严重影响，使艺术类大学生们对价值的认识更加广泛，但是真正到大学生们抉择的时候却无从下手。
2.虚拟性的网络环境，使艺术类大学生的交往方式发生了重大变化，网络的出现导致了艺术类大学生从以往的写信交流、语言沟通、上门拜访等交流方式逐渐转变为网上沟通，使艺术类大学生的人际交往逐渐变得冷漠，朋友之间关系逐渐淡化，不利于与人之间关系的良性发展。
3.隐蔽性的网络环境，使很多人在网络上畅所欲言，无所不谈，造成艺术类大学生思想观，价值观下降，更有甚者会对违法行为抱有侥幸心理，而且面对这样的情况，使监管机构无法加大大街力度，因为本身每个人在网络中都是虚拟的，所以，由于在网络中相对“自由”并且每个人缺少自身语言约束力，使得网络环境品质下降，使得国家很难监管。
三、网络环境对艺术类大学生影响原因分析
（一）专业的特殊性。
艺术院校大学生由于专业的独特性导致他们需要检索相关资料与音影文件。现在艺术类大学生在网上检索的比例较大，这使得网络对于学习的作用更加显著。
（二）时间的支配性。
自由支配的时间是艺术院校学生比其它非艺术类院校学生比较的优势所在，由于艺术院校学生的学习方式和生活方式相对比较自由，所以，他们的空闲时间比普通类大学生相对的多一些，学习压力较小，所以他们的自律性不强，相对的较懒散，这很容易造成許多不良行为习惯以及差异较大的人格特点，所以，艺术院校的学生即使对网络有较大的依赖性，但是也不能过度使用网络，要对自己进行系统的管理和有效的自我约束。
（三）模糊的网络道德判断。
非艺术类院校的大学生与艺术类院校的大学生相比，艺术类院校的实践活动较多，因此，他们对社会的认知程度也比非艺术类院校大学生更加深刻，这样会使他们对社会的道德观、价值观、世界观理解的更加透彻，而他们会对社会上的丑恶现象进行批判，并且还会提出一些自己的理解与建议，但是他们自身却存在着自我约束差，在道德观念选择上比较困难等问题，并且很少进行自我反省，他们一方面存在着道德选择和评价的矛盾与困惑，另一方面他们对社会道德秩序的不满意。所以，这又与他们自身的要求存在矛盾，就又会导致他们对社会的丑恶现象见怪不怪的心理，严重影响道德观。
（四）重专业、远政治的艺术特点。
艺术类院校的学生对自己的专业知识非常的看重，这会让他们特别的勤奋与自我约束，并且他们会利用一切资源与信息来充实和丰富自己的专业知识，而网络就是他们在学习中必不可少的组成部分，他们会用网络收集各种相关知识以及最新的文化娱乐动态消息，使自己在以后的面试中做到完美。而在网络网站的使用情况来看，艺术院校学生很少关注政治信息，据调查的学生当中只有少数的学生常浏览和关注政府部门的网站，这就体现了艺术类大学生注重专业、远离政治的特性。这也就是当下艺术院校类大学生需要反想和总结的地方。
四、网络环境对艺术类大学生影响对策及建议
关注艺术类大学生在网络环境的思想、学习生活教育等问题非常重要，这需要我们国家、社会学校以及每个人共同努力，真正做到培养先进优秀人才，净化网络环境，加大打击力度，给学生们一个良好的学习环境。
（一）政府加强监管。
国家的管理者与领导者应该充分的履行监督监管网络系统、净化网络环境、打击乱发布违法信息或者不利于学生们的不良信息的责任。由于艺术类院校大学生自我约束的能力比较差，容易被网络的不良信息所同化，所以，净化网络、加强监管，从根本上来建造一个康健的、安全绿色的网络环境是目前应对网络对艺术类大学生不康健影响的重中之重。
（二）加强学校管理和教育。
由于各种网络因素的干扰，网络安全教育在艺术院校学生中实行的不太理想，缺少网络指导人员，所以，给艺术学院学生们进行网络安全教育变的困难。我们当今的首要任务就是要营造良好的文化环境，使艺术院校的大学生们逐渐脱离网络对他们的束缚，使他们走回正确的道路上。政府部门也要与学校相结合，加强打击力度，还学生们一个健康有益的校园，共同构建健康生活、文明上网、文明校园的坚固防线。
（三）提升艺术院校学生家庭与个人的修养。
艺术类院校的大学生应该以自身的专业学习与文化修养为首要目标，通过网络来丰富自身的素质、掌握更多的文化知识来充实自己，而不是一味的把网络当成自己消遣的一种娱乐方式，甚至有部分人把它当成自己日常生活当中必不可少的一部分，那样就违背了网络真正的本意。所以，我们必须要树立好正确的价值观、世界观、人生观、把握好人生的方向，脚踏实地，铸就辉煌。也要维护网络环境，保护社会利益，共同营造良好的文化校园，并且让每个人的心中都建起一个永远不受“网络垃圾”危害的长城。
参考文献：
[1]王秀红.网络对大学生政治社会化的影响及主体性对策[J].湖北经济学院学报，2010.
[2]林兴发.网络道德失范及其治理[J].前沿，2014.
[3]林兴发.互联网对未成年人道德建设的影响及对策[J].社会科学家，2015.
[4]张光，蒋璐.网络对大学生政治社会化影响实证研究[J].广州大学学报，2006年6月.
[5]田霞，邵晨昱.网络对当代大学生政治社会化的影响及对策研究[J].黑龙江高教研究，2005年第12期.
作者简介：刘俏（1982-），女，四川师范大学舞蹈学院辅导员，讲师，四川师范大学舞蹈学院学生工作办公室。