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生物学是一门以实验为基础的学科。生物实验教学中，应注重训练和培养学生的实验能力，这是生物学科本身的特点所决定的，也是当前对学生进行素质教育的需要。本文讨论了当前初中生物实验教学中应培养学生的几种能力：观察能力、操作能力、分析问题能力；教师在实验教学中如何采取有效措施培养学生的这些能力及教师应当扮演怎样的角色。