【摘 要】
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接触互动教学的形式,让教师和学生之间有充分地交流,发挥小学语文这门学科交流沟通的基本作用,提高课堂教学的气氛,让学生的积极性被充分激发出来,从而更好的实现以学生为中
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区朱昌镇宋伍小学
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接触互动教学的形式,让教师和学生之间有充分地交流,发挥小学语文这门学科交流沟通的基本作用,提高课堂教学的气氛,让学生的积极性被充分激发出来,从而更好的实现以学生为中心的基本理念,更好的促进学生综合素质地发展。小学语文教师要加强互动教学的实践教学,从实践中摸索经验不断创新,提高互动教学的实效性,从而激活学生的内在学习活力。
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