【摘 要】
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目的 探讨临床护理路径在脑卒中患者健康教育中应用的效果.方法 实施临床护理路径健康教育脑卒中患者80例作为观察组;未实行临床护理路径健康教育脑卒中患者80例为对照组,对
【机 构】
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重庆市大足县人民医院神经内科,402360
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目的 探讨临床护理路径在脑卒中患者健康教育中应用的效果.方法 实施临床护理路径健康教育脑卒中患者80例作为观察组;未实行临床护理路径健康教育脑卒中患者80例为对照组,对照组护士在给患者做治疗、检查、护理的过程中给患者及家属随机性进行健康教育的,观察组实行健康教育临床护理路径.结果 观察组复述健康教育内容80%以上83.75%,治疗依从性好92.50%,护理满意97.50%;对照组分别为56.25%、78.75%、87.50%;观察健康教育知识掌握好、治疗依从性高、护理满意度高(P<0.05).结论 应用临床护理路径开展健康教育,可有效提高其教育效果,是一种行之有效的健康教育方式.
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