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思想政治课承担了重要的育人功能,那么什么是全面的育人呢?我认为应该包括学生获得的知识、培养的素质与技能,还有情感、态度、价值观的形成。本课内容是实现情感、态度、价值观教育。因此在处理教学内容时,不仅是将其看作政治经济学中有关就业的话题,更是将其作为生命教育的一个重要组成部分,让学生体会到就业是其生命过程中必经的重要环节,帮助学生树立人生规划意识,形成正确的人生价值观,凸显育人价值。但是对于学生而言,他们现在仍然在读书阶段,没有走上社会,对就业并没有太多的认识。所以在教学设计中,要通过精心设计的各种教学活动