提高高中数学课堂教学有效性

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课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展是指知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。
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