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教育思维是教育观及教育观支配下的教育操作思路的统一体。教育工程师具有明确的教育思维,他们通过解读教育理论,揭示蕴涵其中的教育观,并在教育观的引领下筹划和设计教育操作的思路,进而使教育理论走向教育实践。也就是说,教育工程师是通过建构教育思维联结教育理论和教育实践的。
论教育工程师的工作机理
【摘 要】
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教育思维是教育观及教育观支配下的教育操作思路的统一体。教育工程师具有明确的教育思维,他们通过解读教育理论,揭示蕴涵其中的教育观,并在教育观的引领下筹划和设计教育操
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,运城学院教育与心理科学系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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基金项目：山西省教育科学“十一五”规划课题（OH-08016）,陕西师范大学基础教育课程研究中心课题（JCJY2009）
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