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通过对547名高校学生进行问巷调查，对14名学生及1位心理咨询师、3位后勤人员进行深度访谈并对数据分析发现，大学生对寝室关系的认知积极，学生在寝室能够寻求到一定的心理安全感，性格、处事方式、生活习惯、兴趣志向是影响寝室关系的重要因素。随着新媒介的介入，高校寝室关系表现出新的特点：（1）新媒介的介入使寝室成员交往时间错位，群体外扩；（2）群体内部交流弱化，情感联结相对薄弱。基于新媒介对寝室关系连构的影响，高校要及时把握新变化，转变思路，以新媒介促成新的初级群体的建立。