“分层教学”提高聋校体育课堂教学有效性初探

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新课程标准提出:“以学生为主体,教师为主导,以学生发展为中心,帮助学生学会学习,关注学生个体差异和不同要求,确保每位学生受益”的基本理念。为此,如何促进体育课程的有效教学仍是今天的重要课题。我校是南宁市一所以盲、聋哑学生为主的特殊教 The new curriculum standard proposes: “The basic idea of ​​taking students as the main body, teachers as the center, student development as the center, helping students to learn, paying attention to individual differences and different requirements of students and ensuring that every student benefits”. Therefore, how to promote the effective teaching of physical education is still an important issue today. My school is a special teaching of blind, deaf and dumb students in Nanning
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