【摘 要】
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作为一种新的教学模式,翻转教学模式被广泛地应用在多个学科中的课程中,已被许多学生和老师所认可.基于对环境科学导论课程和翻转教学的优势特点分析,将翻转教学模式引入环境
【机 构】
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石河子大学水利建筑工程学院,新疆石河子,832001
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作为一种新的教学模式,翻转教学模式被广泛地应用在多个学科中的课程中,已被许多学生和老师所认可.基于对环境科学导论课程和翻转教学的优势特点分析,将翻转教学模式引入环境科学教学,选择适当的教学内容进行翻转式教学,设计合理的课程教学内容.课程的教学效果表明,这种教学模式可以激发学生的学习积极性,培养学生独立学习的能力,提高教学质量.
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