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治贫先治愚,扶贫必扶智。教育扶贫是如期打赢脱贫攻坚战的重要保障。以陕西省三原县高渠乡为例,从地理学科视角出发,探索了支教地理教师参与教育脱贫的具体路径,提出了有效阻断贫困代际传递的可行性策略。
地理教师参与教育脱贫工作的路径探究——以陕西省三原县高渠乡为例
【摘 要】
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治贫先治愚,扶贫必扶智。教育扶贫是如期打赢脱贫攻坚战的重要保障。以陕西省三原县高渠乡为例,从地理学科视角出发,探索了支教地理教师参与教育脱贫的具体路径,提出了有效阻
【机 构】
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江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2020年11期
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