【摘 要】
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为了了解当前新疆城乡居民最高教育学历的分布,促进其人力资本投资,促进新疆大开发,项目组对乌鲁木齐、塔城地区、喀什地区8市县16周岁以上的1534名城镇和农村常住居民运用多
【基金项目】
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作者主持的教育部人文社科青年基金项目“边疆少数民族地区收入分配结构调整与扩大内需研究--以新疆为例”（项目编号10YJC790136）的部分研究成果.
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为了了解当前新疆城乡居民最高教育学历的分布,促进其人力资本投资,促进新疆大开发,项目组对乌鲁木齐、塔城地区、喀什地区8市县16周岁以上的1534名城镇和农村常住居民运用多阶段分层随机抽样方法进行了社会问卷调查。该文首先描述了三地区城乡居民最高教育学历的总体分布,其次通过对问卷数据的交互分析反映出新疆城乡居民最高教育学历存在着城乡差异、地区差异、性别差异和族别差异,再次对有关调查数据进行相关性假设检验,最后得到本调查的主要结论,提出促进新疆居民人力资本投资的政策建议。
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