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摘
浅析课前背景预习在初中语文诗词阅读教学中的重要性
【摘 要】
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摘 要： 在教学中，教者指导学生结合诗人所处的环境及思想状况去品味其作品，有助于理解诗篇的主旨，有助于在分析讲解诗篇时抓住重点，实现教学目标。学生新课前的背景预习可使语文教师的课堂教学充满活力，教学方式灵活多样，带动了活力课堂的建设，提高了课堂教学的实效。 关键词： 诗词阅读 初中语文教学 文章背景 一、案例背景 罗杰斯认为，教育应以学习者为中心，充分发挥他们的潜在能力。教师应由衷地信
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年1期
其他文献
摘 要： 现代流行音乐是现代文化工业宰制下的产物，歌词作为这种文化产品中的重要构成因子并不能逃脱这一强力的宰制，消费成为现代流行音乐最基本的意识形态。“中国风”歌词在其古典性与先锋性的表象平衡之中，实则充斥了消费社会所固有的的媚俗与霸权的基本因素，而语言符号借助文化外衣的狂欢化亦营造出了一种表象的文化深度。文章从机械的形式复制、深层的功利导向、以及在文化工业操纵下大众艺术的顺从本性等维度进行论述，
摘 要： 课外阅读是语文课程的重要内容之一，是学生进行语文实践的重要途径。有效开展课外阅读，对拓展学生语文学习领域，强化学生语文学习实践，全面实现语文课程目标有着重要意义。本文主要探讨课外阅读教学采取以身带读、以导促读、以写助读、以话激读等四个方面的策略。 关键词： 课外阅读 实践策略 以写助读 课外阅读是语文课程的重要内容之一，是学生进行语文实践的重要途径。有效开展课外阅读，对拓展学生
摘 要： 2015年6月，教育部组织了“全国少数民族本科预科学生结业会考”，会考的目的及意义是进一步加强和改进少数民族本专科预科的教学工作，规范少数民族本专科预科的教育教学行为，做好本专科预科教育与本专科教育的衔接，确保预科学生政治合格、学业达标。但是会考仅限于数学和英语两门学科，使得学生把精力都放在了这两门课上，造成其他学科无法有效开展，假如开设的五门基础课程都会考，尤其是机考，对于汉语言文学这
摘 要： 以天津财经大学珠江学院为例，分析独立学院的办学特色及发展定位，提出在办学发展过程中所面临的问题并探索相应的解决途径。对学院的发展定位进行深入的思考与分析、理清思路、摸清脉络、围绕独立学院转设提出可行性建议，为学院的“十三五”规划的制定，建言献策。 关键词： 独立院校 发展定位 转设 近期，在教育部发展规划司提出《关于2015年列入教育部专家考察申报设置高等院校的公示》中有36所
摘 要： 高职教育输出是衡量高职院校国际化的重要指标之一，本文通过分析广州民航职业技术学院向东盟国家输出高职教育的具体做法和思路，提出了高职院校要找准目标，积极与教育发达国家合作，充分发挥自身品牌优势，面向东盟国家输出教育的有效路径。 关键词： 高职教育输出 东盟 实践 广州民航职业技术学院是中国民用航空局第一所实施高等职业教育的国家示范高等院校。借助与东盟各国文化相近，地缘相邻的优势，近年来
摘 要： 国家的发展在于人才，人才的培养在于教育。学校作为教育的载体，对培养出人才至关重要。面对当前的复杂改革大潮，对于学习前人治校经验尤为宝贵。南开学校办学以培养学生“爱国”思想、培育学生全面发展及践行“南开精神”中取得了巨大成功，培养出数以万计的人才，对当代学校教育教学改革具有积极而深刻的借鉴意义。 关键词： 南开学校 办校成功 历史经验 由我国著名爱国主义教育家张伯苓、严范孙创办的
摘 要： 本文从宗教情怀、艺术手法（象征和心理分析）、文本模糊性及个人创作追求等方面入手，探究霍桑的短篇小说《人面石像》中蕴含的神秘主义倾向。 关键词： 霍桑 神秘主义 《人面石像》 纳撒尼尔·霍桑是19世纪前期美国最重要的小说家之一，他的作品素以浪漫主义著称。但通过对其短篇小说的阅读，笔者发现，霍桑的作品在丰富的想象与夸张的情节之外，还为神秘主义的气氛所笼罩。现以《人面石像》为例，探讨这篇小
摘 要： 本文以《冷战中的对峙》为例，研究如何通过历史情境的创设、有效问题的思考，以及充分的课堂互动，使师生共同参与课堂教学，提高学生自主学习能力，增强课堂教学的有效性。 关键词： 情境 问题 互动 实效 主体 自从申请了“构建‘情境·问题·互动’的初中历史课堂教学模式”的省级课题以来，我们历史教研组的老师一直在研究如何通过历史情境的创设、有效问题的思考，以及充分的课堂互动，使师生共
摘 要： 本文着重论述了《三国演义》中的“赤壁之战”人物的战争刻画和人物描写，主要论述了诸葛亮和周瑜在赤壁大战中的表现。 关键词： 赤壁之战 人物 诸葛亮 周瑜 《三国演义》的作者罗贯中描写战争的绝招，是善于把握人同战争的关系，始终把描写人物当做描写战争的着眼点。他所追求的艺术效果，不是用敌我双方大交兵的热闹场面给予读者暂时的刺激和满足，而是通过人与人、集团与集团之间的复杂关系和矛盾冲突的描写