“中华魂”主题教育活动表彰会暨夏令营开营仪式在北京人民大会堂举行

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9月18日,《中国教育报》以整版的篇幅发表文章,题目是:《基础教育改革,已到“制度突破”时》。文章认为。现行中小学学校制度存在的一系列问题,均与现代学校制度尚未系统建立有一定关系。现行中小学学校制度存在的主要问题有8个。(1)学校的主体地位不明,在人、财、物、课程及其他教学业务方面,政府对学校统得过死。(2)现行的学校评价制度有一些负面引导作用,学生的充分、全面、多元、终身发展和允许有差异地发展的目标难以全面实现。
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