一位妈妈问我：女儿刚刚进入青春期，举止害羞不大方，平时也很喜欢表现，但表现完以后举止很扭捏。其实女儿很漂亮，学习也好，挺优秀的，为什么这么不自信啊？希望老师给提些建议，有什么方法改进一下。
　　她的话让我脑海中马上浮现出一张有点失望的脸。哎呀，这张脸如果被女儿看到了，会怎么想呢？妈妈对我有多嫌弃！要知道，一个孩子对自己的认识，首先是来自母亲。如果母亲本身觉得女儿不够好，需要“老师给提些建议”，“改进一下”，那么女儿怎么会自信呢？
　　不过青春期的孩子更容易表现得“不大方”，这倒是真的，原因很简单，他们长大了，不太像小时候那样傻呵呵地不知道自我为何物，他们开始更加重视他人的眼光和评价，希望从别人的评价中寻找自我，建立自我，这确实是给孩子建立自信的关键时期，不过首先需要改进的大概是母亲挑剔的眼光。
　　我向这位妈妈表达了我的观点，她反驳我：我家以赏识为主，女儿是被夸大的啊。我还怀疑是不是夸过分了呢。
　　怎么说呢，赏识教育现在果然是很流行，不过真正的欣赏不仅仅是嘴说出来的，没有内心真实的认同，不论言语多么夸张，孩子也能从父母的眼神和脸色中看出对自己的真实态度。
　　妈妈听后恍然大悟一般说：确实，她有时会看我的脸色，有天电视台放她的节目，她光看我的脸色。
　　这位妈妈的回答并没有让我觉得她已经找到了问题的症结，从而可以真心去欣赏和认同孩子，我开始有一种反思：一个如此在乎他人脸色的姑娘，能在母亲无尽的夸奖中，获得真正的自信么？
　　除了真心为孩子自豪时表达对孩子的欣赏，当孩子做自己喜欢做的事情时，不论自己是否喜欢，都给予全然地接纳，让孩子发现他自己，做自己，哪怕不符合他人的期待也没关系，她也许才能真正绽放出属于自己的自信吧。自信，说到底，不是相信自己吗？总是靠别人的鼓励才建立起来的“自信”，怎么能是真正的自信呢？
　　所以，过分夸奖反而不利于建立孩子的自信，因为这让孩子太依赖别人的评价，一旦别人不夸奖就崩溃了，有时候，让孩子踏踏实实安心去做自己，才是建立自信的根本啊。