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兴趣是吸引学生的磁铁,更是推动他们学习的动力,兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生只有对所学学科兴趣浓厚,其学习成绩才会比较理想。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。本文就生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈个人的一些看法和体会。