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结合一些典型的案例,从“让学生惟妙惟肖地'演',让学生有理有据地'辩'以及让学生绘声绘色地'讲'”三个方面,详细论述小学道德与法治课程的一些有效教学策略.
刍议小学道德与法治教学策略
【摘 要】
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结合一些典型的案例,从“让学生惟妙惟肖地'演',让学生有理有据地'辩'以及让学生绘声绘色地'讲'”三个方面,详细论述小学道德与法治课程的一些有效教学策略.
【机 构】
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山东省日照市岚山区高兴镇中心小学,山东 日照
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年3期
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