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传统的小学英语教学模式下培养的大多是“哑巴英语”,即学生的英语口语交际能力非常弱。针对这种状况,教师应该采取什么样的教学方式才能最大化提高学生的交际能力呢,这是值得广大教师深思的。经过实践研究,将互动教学引入小学英语口语教学中,能够让学生在互动中学习英语,表达英语,从而提高交际能力,彻底摆脱“哑巴英语”。因此,在小学英语课堂教学中,教师要结合教材内容,探索互动教学与口语交际能力培养的有效途径。